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Sundram jha
शिक्षाविद्, माता-पिता और अभिभावकों का भी मानना है कि बच्चे के मानसिक, शारीरिक, सामाजिक और बौद्धिक विकास सहित बच्चे के सर्वांगीण विकास के लिए प्राथमिक विद्यालय में प्रवेश से पहले कुछ वर्षों की प्राथमिक पूर्व शिक्षा आवश्यक है।
देश की राष्ट्रीय शिक्षा नीति में भी प्राथमिक पूर्व शिक्षा पर बल दिया गया है। जब कोई बच्चा प्राथमिक पूर्व कक्षाओं में दाखिला लेता है, तो उसकी ज्ञान इंद्रियाँ स्पर्श और कल्पना से विकसित होती हैं जो बच्चे के समग्र विकास के लिए महत्वपूर्ण हैं।
इस तरह खेल के माध्यम से बच्चों को प्री-प्राइमरी स्तर की शिक्षा देने के लिए उत्तर हावड़ा के 11, हरदत्त राय चमरिया रोड में “यूरोकिड्स इंटरनेशनल” प्री स्कूल शुरू किया गया।
इस अवसर पर पूर्व प्राथमिक शिक्षा की आवश्यकता पर परिचर्चा भी आयोजित की गई।
सिस्टर निवेदिता विश्वविद्यालय के सहायक प्रोफेसर डॉ. मधुचंदा रॉय चौधरी ने कहा कि प्री-स्कूल बच्चे के जीवन की नींव बनाता है – जहां वह उन चीजों की खोज करता है जो उसे एक नया दृष्टिकोण विकसित करने में मदद करती हैं। अल्बर्ट आइंस्टीन ने कहा था, खेल अनुसंधान का सर्वोच्च रूप है। जब खेल और सीखना एक साथ आते हैं तो बच्चे के लिए चीजों को समझना आसान हो जाता है।
सेंट मैरी स्कूल, रिशरा की प्रिंसिपल सुमिता ग्रोवर ने कहा कि प्री-प्राइमरी शिक्षा बच्चे के भविष्य को आकार देने और उसके भीतर छिपी क्षमता को खोलने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है।
यूरोकिड्स इंटरनेशनल रीजनल एकेडमिक ऑपरेशंस मैनेजर सोमा पात्रा ने कहा
पाठ्यक्रम ‘Eunoia’ कार्यक्रम के माध्यम से एक बच्चे के समग्र विकास के लिए डिज़ाइन किया गया है।
संस्था की एकेडमिक ऑपरेशंस मैनेजर अर्पिता चक्रवर्ती ने कहा,
यूरोकिड्स का मुख्य उद्देश्य व्यक्तिगत पर्यवेक्षण के माध्यम से बच्चे को आगे बढ़ाना है, यह ध्यान में रखते हुए कि बच्चा तनाव मुक्त वातावरण में विकसित हो सकता है।
